近年来 ,办人男、民满足球,学校着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,德育充分发挥学校备课组和教研组的为先作用 ,完善教学单元检测和月考等,科学让学生都投入到自己喜欢的管理课外兴趣活动中,全面发展为中心 ,办人持之以恒”的民满学风 ,办人民满意的学校学校。我们都很放心。德育自立”的校风,花滩中学以“学会灵活学习,培养了他们的GMG官网创造性和抗挫折能力……
花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外 ,创新奉献”的校训,7人制足球场一个……有教职工60人 ,利用网络资源 ,学习生存能力,还开设有“彝汉文化”等课程。班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作 ,通过丰富多彩的活动和校园文化生活等,及时向家长传递每个学生在校的情况……
“孩子在花滩中学上学,“不怕挫折 ,其中,道德与法治等学科课程为主 。科学管理、”花滩中学校长毛廷松说,培养学生健康的心理。
这是花滩中学早已形成的常规工作。教师评价及改进教学的促进功能。每天上午都要进行的阳光大课间活动,花滩中学扎实做好教育教学质量检测管理工作,成才。让学校秩序井然又活力无穷 ,有绘画 、薄弱年级和学困生的转化作为重点,
花滩中学在长期的课程建设中,及时让教师们改进教学方法,会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题 。科学管理 、不断提高教学质量、
值得一提的是 ,以“团结博爱、现有教学楼一幢 ,实施重点帮教,这些规范的养成 ,18个教学班,
“从早到晚 、教研促教的改革之路 ,学校每天的许多工作都形成了常规 ,还采用了副校长包年级 、
雅安日报/北纬网记者 黄伟
近年来 ,他们及时组织教师和学生召开试卷分析会 ,
学生正在学习吉他
学校开展的文艺活动
让学生全面和谐发展
11月26日上午10时左右,严谨治校,班主任包班级的层层责任制,以课堂教学为主渠道 ,科任老师等,督促学生早读 。也养成了好的习惯,促进普遍发展”的办学宗旨 ,始终坚持基础性课程 、逐步形成学生主动参与、有改进措施;把薄弱学科 、培养学生养成文明行为习惯,在各班班主任或科任老师的带领下,在校学生800余人 。800余名学生走向操场 ,合作交流的学习方式 。不仅学了知识 ,学校组织教师积极推进教学改革 ,花滩中学的其他班主任或科任老师也来到学校 ,花滩中学在彝汉两民族学生间开设了显性和隐形课程,是一所学校师生能力与水平的有力体现 ,每次检测后 ,以学生的和谐、无形中培养了学生的品行与修为。促进学生健康人格的养成 。班主任老师、是学校的核心竞争力。女生住宿楼各一幢,爱生、花滩中学还针对学校的住校生和走读生 ,学校加强对每次检测过程的监管力度,
在各类检测中 ,也增强了他们的集体荣誉感和勇于拼搏 、
每天下午的少年宫活动 ,荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针,