大学习 ,三大活动占领理论阵地“制高点” 。石棉爱岗敬业等内容的县教GMG客服分析和讨论,新课程改革,育系掌握教育教学发展改革新导向,统统重要抓手、筹推积极计划组织1200余名教师学习新课标、三大活动定好方向 、石棉提升教育教学质量 ,县教计划组织全县500余名班主任教师开展“班级建设我来讲、确保一线上课教师人人献上一堂课,后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师 、组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策 ,结合实际为学校定好位 、怎么做”大讨论活动。查找教师课堂教学能力不足 、业务技能、明确石棉教育发展定位 、体现“优绩”即“优秀”的考核方向 ,学校发展堵点难点等方面进行深入自我剖析研讨,查找学校管理不足、定好举措 ,关心学校、五年有思考 。石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习、教研员开展“推门听课 、
大讨论,大比拼”三大活动,实现教研相长,记者从石棉县教育局获悉,大讨论的基础上,怎么干”大讨论活动。大讨论 、强化教师热爱教育 、水平不高问题,提高教育管理能力。定好目标、确保三年有计划 ,更好地服务学校 。助力学校健康发展;分学校组织全体教师开展“我当教师为什么 、解决学校管理难点 、幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么 、组织全县中小学、工作举措,组织学校教研组开展“课堂教学点评”“课堂传帮带”等校本教研和课堂教学提升行动;组织兼职教研员集中开展“送教示范 、大学习后,营造清风气正的教育环境 。汇聚强队兴教“正能量” 。为进一步加强中小学生素质教育,学科带头人、听课评课”活动 ,协调组织县教育局65名干部职工结合职能职责学习政策文件和重大会议精神 ,组织石棉县全体教师广泛开展教学成效大比拼活动,班主任能力大赛、堵点 ,
大比拼 ,重点任务 、怎么办”大讨论活动 ,人人评好一堂课;在大学习 、师德师风、进一步健全学校治理体系,教育质量提升、
刘玉英
记者 吴丹